dimanche 24 mai 2015

La restitution finale

Le grand jour est arrivé, de présenter notre travail au conseil régional d'Ile de France.

Voici le discours pronocé par Léonardo:

"Bonjour,

• Vous est-il arrivé de voir 2 bouts de métal inertes comme des cailloux soudain léviter, entourés de volutes d'Azote Liquide a -270 degrés Celsius ?
Avez-vous déjà vu un spectre de couleurs fluorescentes produites par des paillettes de métal pourtant invisibles aux yeux ? 
Ces derniers mois en participant au projet nanosciences, nous avons pu voir des choses incroyables, futuristes à nos yeux comme la supraconduction des aimants ou la réflexion de la lumière avec des particules nanométriques.

• Nous avons appris beaucoup de choses grâce à la conférence que nous a faite la chercheuse Maria Luisa della Rocca et à la visite du laboratoire des Nanosciences de Paris Diderot. Nous en sommes très reconnaissants.

• Mais surtout nous avons appris à partager nos idées entre nous, à donner notre point de vue et à respecter le travail de chaque élève.

• Grace à ce projet nous avons appris à prendre des responsabilités pour préparer la cafeteria des sciences, créer un magazine et présenter aujourd’hui devant vous.
Nous avons aussi appris à donner libre cours à notre imagination et à notre créativité, et nous rendre compte qu'il est très difficile d'être original et de ne pas faire de copier-coller! ;)

• Enfin ce que nous retenons, c’est que le projet Nanosciences a donné à notre classe un sentiment d'appartenance et de fierté en permettant à chaque élève d'être impliqué et participer, tous ensemble, à produire un travail commun que nous allons maintenant vous presenter."

mardi 5 mai 2015

Groupes de travail pour la mise en forme finale




Groupes de mise en forme des articles









Salle Reste à faire Illustrations Article écrit par:       
30   images sélectionnées Les avancées de la médecine : Maimouna et Esther MEITE Maimouna VERNEYRE Esther  
46   pub + environnement Dangers des nanosciences : Lisa, Ava et Garance FERRERI Lisa Sonia DAUMONT Ava GUYOT Garance
46   signes du zodiac Horoscope : Marième et Léa NDIAYE Marieme MSIKA Lea  
46   choisir 7 cases de BD Programme TV : Sofia et Yovan DUARTE VASCONCELOS Sofia JACOB Yovan  
30 Erreur "initerressante"? photos de la cafet des sciences dont une de Clément MATULA La cafétéria des sciences: ? + témoignage d’un élève : Juliette et Ampoh ATTIWOTO ANANI Ampoh-Bravo LESEL Juliette ?
46 ajouter le travail de Siméon? humains augmentés + BD savant fou (enlever la photo de la série sauf si on a obtenu l'autorisation) Critique de film : Océane et Mickaël LUAMBU KISANGI Oceane ORE BOGA Mikael  
30 faire un tableau de conversions  les échelles de mesure La miniaturisation des ordinateurs: Séphora (+ Axel?) WOLINER Sephora MELEZAN Axel  
30   savant qui écrit au tableau + photos visite de labo  Interview d’un chercheur : Arthur, Sol NGOUE NWEHLA Arthur SILHOL Sol
30 écrire les réponses aux jeux illustrés les jeux Quizz : non signé (Thomaz et Kenza ?) BOQUET Thomaz AYAD Kenza  
30 A relire et améliorer la voiture Production d’énergie : Elvire NEKHOUL Elvire    
30 texte à taper images météo Météo: Charlotte INNOCENTINI Charlotte  
46 écrire l'édito + les remerciements une photo de groupe de la cafet des sciences Edito    
46 Choisir les titres choisir un dessin qui illustre bien le mot "nanosciences" La Une    









Elèves à répartir dans les groupes: DE GROOTE Emma





BALLESTEROS ESCOBAR Leonardo





BENAVIDES MARIN Natalia





GRECK Ines





KAJJIOU Maeva





MUTH Simeon





OUSSAMA Lou





SCARSETTO Robin





SENOZ Ilona





TRUONG Alice



image tirée du site "http://newdrugapprovals.org", avec l'autorisation de

ANTHONY MELVIN CRASTO

http://en.gravatar.com/amcrasto

Cafétéria des sciences

La cafétéria des sciences organisée par les seconde 8, débuta sur un sketch présenté comme un journal télévisé sur les nanosciences. Ces sketchs démontraient l'utilisation de nanosciences pour guérir le cancer, dans les cosmétiques, pour l'environnement...tous cela animé par un maitre du temps.

Ensuite on pouvaient se déplacer pour prendre des renseignements sur les différents thèmes grâce aux experts.

En tant que participante, j'ai trouver l'idée de ce "journal télévisé" très inintéressante car cela m'a permis d'apprendre deux, trois choses, en plus de ce que nous ont appris les experts. Ce qui nous a permis de se sentir plus à l'aise dans le débat mouvent.